2008年1月31日 星期四

迪、七

Dearest 老友─屎迪親王,

お誕生日おめでとう!


成績出了,雖然已經做好心理準備,可是心內還是覺得很難過很難過。這可算是我第一次為讀書成績而難過。小時候,每次考試,之所以會驚、會難過都只是因為怕爸媽責罵。中四選了理科,媽對我就開始半放手。因為這是爸和她也沒讀過的科目,只好將我交託給補習老師們:狐狸同、機械人Gigi和家欣老師。可是成績是自己的,會考得七分,只怪自己不用功。但我那時根本一點感覺也沒有,因為在放榜前,老爸就捉了我報中東的副學士預科。放榜的那一天,我就已被中東收了,然後就去了哥子家打機。那時嫂子還在找學校。

因為老爸知我喜歡寫廣播劇劇本,而正好中東又有開這一科,於是老爸就叫我去讀。沒有思考,只覺得有趣就去了報名。去到中東,一直目標都還是清晰可見的。一直都視入得到電視及電影學系為目標,那時我根本沒有想入大學,更沒有想只那是中東辦的一個副學士學科的問題。心裡只是一直想,我要入到電視及電影學系。好了,在中東的那年,成績該是靠運氣得來的,也算是不賴的成績。結果中東不用面試,就收了我。

可是那時老爸卻叫我試試轉去浸大的副學士,說那會增加入大學的機會。那時的感覺很奇怪,我不知自己為何會照老爸的話,去報名、去面試,但在浸大副學士收了我的那一天開始我就已經不太快樂。因為太多好朋友在中東,我甚至可以說,我在中東是我讀書日子入面最快樂的時光。交學費的那一刻,老爸知我有所猶疑,叫我自己決定。結果還是不願意地,但又不想白白錯失這機會,我選了浸大副學士。

接下來在浸大的日子,一直也不好過。可以說的是,到現在這一刻我還是這麼不快樂。我還是後悔當日的決定,雖然我在這邊真的感受到自己的弱點在那,亦感受自己進步。但這所有的,別人都比我先走了好幾步。我在這兒,我所看到的目標,都是不再是清晰可見,而是越來越模糊。我捉不到自己的夢,甚至有時我會在想自己到底在幹甚麼。結果,今天,我真的是將我自己的人生弄得一塌糊塗。來到這裡,我一直想,我要入本部,我要讀degree,可是越是在這裡學習,我就越受打擊。我覺得這兒根本是屬於我該去的地方。

人大了,反思更多了,更明白得多。自中五過後,媽,已再沒有給我壓力,所有路老爸也為我舖好了。上一篇沒公開的日記,其實是說我爸的。我想說的,我這次的成績,如何令入大學夢碎,這通通都不是最難受。最難受的是自己的失敗,今夜媽沒責罵我一句才最難過。這夜只有爸為我張羅,為我打算,也不可以說是為我打算,而是確認我本已知、我將必要做的方法。而媽,她也不同意爸的做法,但又無辦法。大概我是受媽影響,我跟媽的性格就是最像,所以媽和我的想法是一樣。她對我,就只有拋下一句:「既已知不能進,那就至少都不要輸得難看。」這就是獅子座的皇者風範,就像《Narnia》裡的獅子王,亞斯南那樣「我是輸,但我輸得起。」那就是我沒有的。我聽後,媽睡了,在浴室,我哭,我覺得很難過。當年媽是因為家裡沒有錢,所以沒讀上去,我有機會,也不可以代她完成,她是多想我考進大學...

為何他們會有我這個女兒?為何從小人們就要不斷告訴我是行的?為何我的路總要是別人為我安排?


我心很痛。
一定要記著只有七度的這夜,那無退路的感覺。
一定要記著,知道嗎?

2008年1月25日 星期五

壞天氣.壞心情

自知現在正所面對的事是:
「明知不可為而為知」,
結果個換來一大堆壞情緒。

我既早已做好心理準備,而我又不是輸不起,
但有人卻做了一些違反我原則的事。

當收到手上,看到別人是怎樣說起我,
那一切都是假的,
但就是為了幫助我,就要替我說謊、做馬。

這令我十分在意,那不是幫我,
而是一種羞辱。
為何不可以讓我憑自己的努力去爭取?
有人說我很幸運,因為我有人為我張羅一切。
但這一種幸福,是已變質的幸福,
那是沒有理會我感受的行為。

算我執著也好,怎樣也好,
我自知自己是甚麼材料,運氣又是如何。
如果可以我很想制止,可是我實在不想再寫第二封的「給爸爸的信」。

要是換了是母親,她一定不會這樣做。

2008年1月8日 星期二

*Shine||||||

一片愁雲慘霧的時期已經過了,在這個時刻跟家欣老師見過,太美好了。

上次跟我的counsellor ─Emily談起我的問題時,她說我其實很清楚自己的問題,亦知道很多解決方法,但可能就是因為太清楚,和太多的時候,一時間不清那才是自己當前的問題,和正確的解決方法。那可能就是因為當年家欣老師說我是個「內省能力高於行動力」的人,很多事情我都很喜歡反思,即使那事情只是我路過碰到也好。但那不代,我清楚自己的問題和解決方法,我就會去做。根據九型人格的分析,第4號人格的人很嚮往並沉醉在自己的Depress狀態。亦因此,即是我有解決方法,我仍然會覺得問題很嚴重並令我感到困擾。那次跟Emily傾談過後,我的方向就自自然然清晰了。Emily說那是因為當我在有條理也好,沒條理也好的情況下,將自己的問題和一系列的解決方法,通通present給別人聽。即使別人沒有給予意見,自己也能像局外人般,再檢察出本命題和最適解決方案。

在認識Emily之前,我就是跟家欣老師訴談我那混亂的思維。正如今天家欣老師說起,她讀的比較文學系根本就是哲學、文化、xyz混雜、甚麼都要讀的科目。所以她是理所當然的理性,以及擁有著批判性思考。今次再見家欣老師的感覺又是再一次的奇妙。中五那時,我很害怕家欣老師為我分析問題,因為她的理性總會將我推向我不想面對的問題。對我來說,中五過後,家欣老師就好像成了我的啟蒙老師。雖然家欣老師說過:「胡太請我做家教真是史上最錯,我會『教壞細路』。」自她過後,基本上我變得更懂得利用自己的內省能力。即使我未能將能力運用到最好,但至少我也能在個人成長工作坊內,幫助到其他組員,或是早前有時的迪迪。當然理性的人也不代表他能解決自己的問題,就我所見,更大部分理性的人都是能醫不自醫。包括水瓶座的迪迪,我和家欣老師。不知道教critical reasoning的Alex會不會這樣的呢?(笑)記得有次家欣老師遇上跟她同類型的博士仔先生,兩個情緒化x理性的雙魚座大戰,博士仔向家欣老師用回平日令人難堪的態度,家欣老師竟感到不知所惜,打來問我:「平日妳面對著我,是怎樣的?」就是這樣。妳認為理性的家欣老師不清楚自己是個怎樣的人嗎?就是因為太清楚,才一時分析不到跟自己相似的對方。這就是我想說的能醫不自醫。

說回,這次見到家欣老師的感覺又再不同了。因為我適應了這傢伙,這反而令我不再害怕跟她對話。那當然是因為我在這一、兩年間,自己的思想和見聞也増進了不少。又適逢今天是我考最後一科的關係,早前的壓力都全消了。但我不覺得在自己的困擾情緒減半時,跟家欣老師再說起自己的問題是沒用。反而家欣老師無意的引導下,自己的思路很容易就明確了,而且還有種「ae?! 係喎!就係咁架咋喎!」的感覺。哈哈!如果要像個人成長工作坊般的向大家或自己報一次天氣,那今天就應該是有烈日當空,sunshine的感覺,天亮得基本上只有藍色的天空,背光的白雲正在散去的感覺。忽然很想,拋開身段的放縱一下。Yosh! 明天去行街、shopping吧!(家欣:如妳把這些錢省下來,妳應該早去了日本一趟吧!」)好!就為了家欣老師妳這一句話!我決定sem 4過後,我就去一次日本!
我會儲錢,我一定會做的!